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a la Academia Politécnica Militar

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Propósitos y Objetivos

Aseguramiento de la calidad

Al ser reconocida por la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza como un instituto de educación superior, y de acuerdo a lo dispuesto en la ley N° 21.091 “Sobre Educación Superior”, la Academia Politécnica Militar debe orientar sus esfuerzos hacia la excelencia de sus procesos educativos, la concreción de los objetivos declarados en su proyecto educativo y generar innovación, investigación y vinculación con el medio.

En este sentido, la Academia se encuentra acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación CNA por 4 años hasta el año 2025 en las áreas de Gestión Institucional y Docencia de Pregrado.

Actualmente, dentro del proceso de mejora continua, se esta implementando el Plan de Mejora de las observaciones detectadas en el último de proceso de acreditación, el cual es medido y controlado a través del Cuadro de Mando Integral (CMI), herramienta tecnológica diseñada dentro del Sistema de Gestión Docente (SIGED) en pro del aseguramiento de la calidad educativa.

Modelo de Aseguramiento de Calidad

A partir de nuestra Política de Aseguramiento de la Calidad, hemos desplegado un Modelo de Aseguramiento de la Calidad que integra un conjunto de mecanismos orientados a cautelar las condiciones de calidad de los procesos formativos, de gestión, de investigación y de vinculación con el medio.

Este Modelo se implementa en correspondencia con los principios que emanan de nuestra Política de Aseguramiento de la Calidad, que entiende a esta última como un concepto multidimensional referido a las capacidades dinámicas de la Academia para responder al cumplimiento de nuestra misión, visión y propósitos, y satisfacer las expectativas que de nosotros tiene la sociedad, para lo cual debemos alcanzar y mantener altos estándares de desempeño.

El Aseguramiento de la Calidad, por su parte, se define como el conjunto articulado de mecanismos y procedimientos formalmente definidos y sistemáticamente aplicados que permiten registrar, evaluar, mejorar y dar cuenta de las capacidades institucionales para lograr los desempeños esperados en todos los niveles y dimensiones del quehacer Institucional.

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